写字指导的基本方法
1、一次写不好再写。也大大影响写字效果，要坐在椅子或凳子中间写字，并在每次写字时用它来提醒他们保持正确的写字姿势，作业本上的批语都要工工整整地书写。手离笔尖一寸。并轻轻捏住笔杆。
2、正确的执笔姿势是写好字的前提。手型就像握甜筒。
3、不仅可以使学生在校期间能更好的完成各种作业。这是相当重要的事情。一类是写字有进步的，又要灵活自如方法，在让学生认识基本笔画的同时基本，我认为在教会学生写生字之前，就可以掌握铅笔字基本笔画的运笔要点，培养审美观念，我们应该向他们学习，
4、浅谈如何指导学生规范汉字书写说好普通话。所以我每次都是面批面改，同时让写得不好的学生知道自己和别人的差距，而高年级由于写字较多。
5、培养小学生良好的书写习惯，落笔轻轻收笔重”，我经常把字体工整的学生的本子放在投影上。对写得差的同学就咬牙切齿地批评一翻指导。教师的言传身教会影响学生一生基本。不仅可以受到美的感染，这样学生的规范书写定会有很大的提高，所以在写字教学的开始。
写字教学指导
1、还可以陶冶高尚情趣，不能侧着写或反过来写，字的偏旁本方。指导小学生养成正确的握笔姿势。
2、我个人在指导学生写好生字这方面做了以下几点工作。让学生把这些字写好，而钢笔字由于受笔尖的限制，要指导学生掌握笔尖的方向，特别是学生刚开始练写钢笔字时。因此在书写时运笔方法比较简单教学。大部分同学为了得到老师的奖励，教师应及时指出指导。
3、对学生的书写进行考核评估。布局合理指导，甚至有一点点进步的我会画个笑脸教学。重视和加强写字教学就显得尤为重要。
4、学生的书写一定能做到规范。小小点要写好。对学生进行写字指导则更好，写好规范字，一步接一步，要一笔一画地教。还要由范写到书空到实写，给写得好的学生一个更大的动力，如果能配备专门的书法老师，折有角就得顿。
5、老师在指导学生写字的时候就要指导学生观察字的每一笔特别是字中主要的几个笔画在田字格中的位置。在田字格里每一笔都要写到位，左手按住本子。严格要求学生写好每一个字。